| 在清華大學(xué)迎來百年華誕之際， 2011大學(xué)校長全球峰會暨環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟第15屆校長年會（以下簡稱校長峰會）在清華大學(xué)召開。來自五大洲近40個國家和地區(qū)的130余所大學(xué)校長齊聚清華園，以“全球社會經(jīng)濟發(fā)展與高等教育”為主題，共商全球化背景下各國高校所面臨的歷史責任、時代使命和現(xiàn)實挑戰(zhàn)，慶祝清華百年校慶。此次峰會也是清華大學(xué)百年校慶的重點活動之一。
中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|，教育部部長袁貴仁，環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟主席、加州大學(xué)圣巴巴拉分校校長楊祖佑，清華大學(xué)校長顧秉林，清華大學(xué)副校長袁駟出席了開幕式。顧秉林主持大會，他代表清華大學(xué)向參會嘉賓和代表表示誠摯的歡迎。
中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在會上作了主旨演講。她強調(diào)，大學(xué)要擔負起引領(lǐng)發(fā)展、創(chuàng)造未來的崇高使命，銳意改革、勇于創(chuàng)新，為國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人類文明進步作出新貢獻。劉延?xùn)|指出，大學(xué)是教書育人、培養(yǎng)人才的搖籃，是探索未知、認識真理的殿堂，是知識創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的高地，是分享成果、交流合作的平臺。當今世界正處于大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，解決重大全球性問題、推動人類文明向更高水平邁進，越來越依賴知識技術(shù)的創(chuàng)新和人的素質(zhì)的提高，大學(xué)作為教育事業(yè)的高端，地位和作用愈加重要。清華大學(xué)在百年歷程中，始終與國家共命運，與時代同步伐，秉承“愛國奉獻、追求卓越”的光榮傳統(tǒng)，堅守“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，弘揚“行勝于言”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“中西融會、古今貫通、文理滲透”的理念，走出了一條富有特色的高水平大學(xué)發(fā)展之路，培養(yǎng)了一批又一批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才和治國棟梁，孕育了許多開創(chuàng)性的科研成果，為中國發(fā)展和世界科技進步作出了突出貢獻。
劉延?xùn)|強調(diào)，大學(xué)要以人才培養(yǎng)為根本，把握人才成長規(guī)律，改革人才培養(yǎng)模式和評價制度，不斷提高教育質(zhì)量，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)時代要求和社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。要以科學(xué)研究為支撐，推動教學(xué)與科研良性互動，大力開展自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、工程與技術(shù)科學(xué)研究，促進基礎(chǔ)理論創(chuàng)新和技術(shù)瓶頸突破。要以服務(wù)社會為方向，主動深刻地融入社會，構(gòu)建與科研院所和行業(yè)企業(yè)相互開放、緊密合作的格局，為培育新興產(chǎn)業(yè)、推動區(qū)域發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會發(fā)揮更大作用。要以校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)為引導(dǎo)，倡導(dǎo)獨立思考、實事求是的品格，弘揚志存高遠、淡泊名利的精神，加強科研誠信和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，讓大學(xué)真正成為秉承人文精神、科學(xué)精神的綠色凈土，成為引領(lǐng)社會風(fēng)尚的先鋒。要以國際交流合作為橋梁，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流合作，相互學(xué)習(xí)借鑒，分享優(yōu)質(zhì)資源，積極投身跨文化交流，促進人類多樣文明和諧共生。
教育部部長袁貴仁代表教育部向大會的召開表示熱烈祝賀。他說，值此清華大學(xué)百年華誕之際，來自世界五大洲的大學(xué)校長和朋友們齊聚美麗的清華園，這是清華大學(xué)的盛事，也是中國高等教育的盛事。本次峰會以全球社會發(fā)展與高等教育為主題，相信經(jīng)過這一主題的研討，將對推動全球經(jīng)濟發(fā)展和全球高校合作產(chǎn)生有益的啟示和積極的影響。袁貴仁表示，中國高等教育將更加務(wù)實地加強與各個國家和地區(qū)的合作。
環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟主席楊祖佑在致辭中對清華百年校慶表示祝賀。他表示，清華大學(xué)在把西方教育體系帶到中國方面是先行者，而且把西方的教育體系融入到中國的教育傳統(tǒng)和價值觀中來。清華大學(xué)在卓越的學(xué)術(shù)成就方面快速崛起，贏得了世界的尊重。他表示，環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟愿意在各個大學(xué)之間構(gòu)建合作關(guān)系，推動整個環(huán)太平洋地區(qū)以及全球社會的文化發(fā)展。
牛津大學(xué)、伯克利加州大學(xué)、東京大學(xué)、奧克蘭大學(xué)和開普敦大學(xué)校長分別代表五大洲的大學(xué)發(fā)表了精彩的主題演講。
顧秉林校長在發(fā)言中指出，一直以來，全球知識活動的分工從地理上看是不均衡的。今天，更多發(fā)展中國家的大學(xué)希望能夠與發(fā)達國家的大學(xué)一起，為解決全球問題作出更大貢獻。除了傳統(tǒng)的教育、科研、社會服務(wù)三者之間的平衡外，大學(xué)在探討其使命時還應(yīng)增加一個新的思考緯度——如何在全球化和本土化之間取得平衡，以更好地實現(xiàn)為經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)的使命。顧秉林指出，在全球化過程中，如何充分利用全球化帶來的益處，同時保證大學(xué)作為社會價值和文化傳統(tǒng)守望者的地位，是一個新的挑戰(zhàn)。他表示,清華是一個植根本土的中國大學(xué)，為中國社會發(fā)展服務(wù)始終是清華使命的基石，同時也一直積極主動地參與全球共同問題的解決。清華是一個鼓勵文化多樣性的地方，清華百年的歷史就是一個東西方文化交融的歷史。同時，也要清醒地看到，清華在學(xué)習(xí)吸收來外來先進文化的同時，必須堅持和發(fā)揚清華大學(xué)百年發(fā)展所積淀的獨特文化根基。顧秉林表示，中國的先哲孔子曾經(jīng)說過的“君子和而不同”，期待通過峰會上的坦誠交流和討論，互相學(xué)習(xí)，找到更多共識，理解彼此的差異，使大學(xué)變得更好、更強。
在下午的分會討論中，與會大學(xué)校長圍繞大學(xué)治理、教育創(chuàng)新、跨學(xué)科研究發(fā)展、領(lǐng)先大學(xué)的社會責任、國際合作趨勢等議題展開了廣泛而深入的研討。
大會閉幕式上，分組討論的各組組長圍繞大學(xué)治理、教育創(chuàng)新、跨學(xué)科研究發(fā)展、領(lǐng)先大學(xué)的社會責任以及國際合作趨勢五個議題的討論結(jié)果向大會做了匯報。芝加哥大學(xué)校長羅伯特•錦穆爾教授對討論做了總結(jié)。顧秉林宣讀了“清華共識”文件，得到大會一致通過。
“清華共識”由清華大學(xué)倡導(dǎo)提出，在廣泛征求各國高校校長的意見和建議的基礎(chǔ)上，從促進大學(xué)間交流、培養(yǎng)高素質(zhì)人才、承擔社會責任和加強知識創(chuàng)造和文化傳承等四個方面對未來高等教育在全球社會經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮的作用和社會責任進行了闡述，以作為大學(xué)未來發(fā)展的行動指南。作為此次大學(xué)校長全球峰會的重要成果，清華共識指明了高等教育在未來社會經(jīng)濟發(fā)展中應(yīng)承擔的責任與義務(wù)，特別是在引領(lǐng)社會經(jīng)濟發(fā)展和促進人類文明方面應(yīng)發(fā)揮的積極作用。
峰會期間，與會中外校長在清華大學(xué)游泳館東側(cè)共同種下一片“世紀林”，并以大學(xué)校名為每棵樹命名掛牌，以彰顯“十年樹木、百年樹人”的大學(xué)精神。 |
